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家庭子女教育参照表！- A* @$ A- X3 m* \
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孩子典型的行为
, H( Q8 u0 \0 q3 W) P父母不智慧的教养方式2 t9 Y: z- `0 R2 E
智慧的教养方式0 l$ @8 s" ^$ K) L) I) Y! J& W
错误一/ b4 n7 x, b* ~5 f/ d+ h
错误二! w9 I4 ~. ~9 M/ \6 c# T8 T
: J; D! O& P1 C+ a* B+ ?
(0-1岁)孩子哭闹1 D8 C7 T4 D3 P n& h
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖6 c3 e/ \* ?$ M3 t
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
G- }5 {1 v/ `, R- w3 @躺在孩子身边拥抱和爱抚，择时抱起孩子
" H- ]4 z u# V y2 ~% a1 O& y(2-3岁)孩子不刷牙+ }) |3 K0 M) n$ X3 d# @
不刷就不刷了5 N6 V6 a- M4 ~9 {" i
训斥:“必须刷牙！要不然牙里有虫咬你！”
( {9 A; m w! a% {/ C1 a“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
. _2 r6 a% B5 x ?* @2 _(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上4 ?5 f3 `' k( K8 x5 g% y
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭; w! J/ p, R4 _% r& K
训斥:怎么搞的，笨死了。 u/ p, f: m5 F9 r' ^& R
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”
, s9 y! R; S& M. i' v(2-3岁)孩子摔倒
, w- n! \8 m1 Y5 v/ |/ e( \扶起孩子,孩子疼不疼
; d, t3 j% t9 ?" ^' _4 f6 w扶起孩子，打地面：“都怪你！”- f A( J' q v+ a+ e, {$ V; b3 Y
走到孩子身边，充满鼓励地说：“起来吧，不错，真勇敢”# n5 y9 `3 T% W, M9 X2 ^( |5 b+ A Z
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所: i, i) Z, j( `" `# t) Y* U
用尿壶去接，或任凭随地大小便. r( K* u; P: }
训斥：你这个不要脸的家伙，去卫生间上厕所去！
4 o0 F1 J' c; H4 |( W* _/ N4 F“孩子是不是害怕一个人上厕所？还是其他什么原因？”
! }0 ~: |' t' u+ D9 m Y（3-6岁）孩子哭闹着非要买玩具' z. j+ K# H* J4 O, X: _2 a
父母只得就范，被迫买下来
9 X8 C9 \0 A! C- d2 [7 V就是不给买，没有理由- q4 \" k7 l z) K( C' i$ _
提出条件，告诉孩子需要努力才能得到
& l' n4 K' M8 l9 b1 s3 y（3-6岁）孩子被欺负
8 [/ O( m9 B J( S+ W7 b“被打一下没有什么了不得的！”
# G3 Y5 `+ \, o1 g. ], p他打你，你就打他！（以暴制暴不可取）1 ~' A" [& s/ {
$ B$ z& S( E, ^/ `8 i, f7 i; Z“有妈妈在，不要怕！先警告，再反击，保护自己，找老师”
( h) z4 A. N! T7 w( c3 f4 M（3-6岁）孩子不吃饭
8 V G" E* |* {( P- c% B“乖，听话，不吃会饿肚子的”. ]7 d, V% G: A( @# l! v: M
追着孩子喂饭
& S5 Z& z; u7 M6 m" R“孩子，该吃饭了”之后，就不管了。
8 [, m! V; x( s- p' @! Q o7 R（6-9岁）家里来客人，孩子不打招呼8 ~1 A5 N/ Y) S/ o @& U
不打招呼就不打了，孩子学习着呢( x6 V& E f) \& R
喊：“孩子，你怎么不叫叔叔？这孩子真是的……”6 q3 U, r6 N0 W! R6 q. C
把孩子叫到一边，悄悄对孩子说：“如果你到同学家，你希望同学理你吗？”; D1 C" G( y0 Y* t
（6-9岁）孩子写作业拖沓
7 W6 k, A( E+ O' U% V陪孩子在旁边督促写作业( l+ D' M8 b+ [/ I( h2 X
旁边唠叨：快点写5 C* b+ f, M0 h3 v
孩子我们进行个约定，你先写作业后去玩，而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧，做个约定。1 L, [0 J3 }8 o' R! a; u7 i( I- ^
（6-9岁）孩子不做家务
" G5 O/ n/ o, v“孩子，不用你做家务，把学习搞好就行了。”$ u6 r# v3 ]! V# \% ~
“你不要动手了，碗又洗不净！”! e1 V1 Y: S6 c& h! x
“我们各人负责洗各人的碗，妈妈是大人，所以还要负责洗锅”
6 x) A( U5 c8 @; z' Q; p3 C$ B b" a（6-9岁）孩子把书忘在家里
6 |% X# N& w% C4 L2 F# Z6 P# W送过去，事后全当没发生
( T* e {) |# s9 C& L送过去，说几句。接二连三地送。
9 q L5 Q r2 M: B4 F第一次警告，第二次严重警告 ，第三次不送
# @$ X+ h0 J. E S（6-9岁）孩子在做作业) V% h T9 i4 Y8 N% w% \, y
家长在看电视、玩手机
3 x4 |, Y5 J u7 G家长在吵架
9 H, V. j7 r0 i* d5 k7 @) g家长在安静地做着自己的事
( H& z7 u" n' ^% Y2 A. Z（6-9岁）孩子不喜欢读书" G; C, j3 t: C0 y% j) }' Y3 @
父母瞧不起读书, Y( C5 H# ]; A3 Q6 H
父母不做表率% X0 Q# w. f' ^+ d, r% o
父母做表率，并且鼓励向优秀的读书人学习* P5 B. N: D5 s8 M: e
（6-9岁）孩子问：学习有什么用？+ \; f+ B2 l* ~- v2 Z$ E* V
“挣很多很多的钱（权）”
8 N1 ?/ a# D% @- p( z3 h' X7 b“不好好学习没饭吃”) r$ e$ {, u- c3 k+ V
“学习越好，离傻瓜越远”" W3 H% D/ f+ h: D
（6-9岁）孩子问如何和别人相处
6 N5 _2 j4 ^6 f. ~' Z“不能吃亏”7 n( H- `" m: g
“提防着点”5 r* M; X- T( Q, h8 F4 o8 |9 o( o
“让别人占点小便宜，就是大福气”. s) c0 |& ?' L
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狗仔卡
发表于 2016-4-10 19:11
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发表于 2016-4-11 08:26
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