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家庭子女教育参照表!5 B+ k/ t1 u8 o
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孩子典型的行为4 I; `7 j# p9 ~5 y$ L
父母不智慧的教养方式
: N0 l0 ?/ W9 j% `智慧的教养方式! x4 f- K: A/ G, N
错误一
( Y& {. ?; y3 r& o6 O i/ w7 [" y3 H错误二9 g, B3 g6 \, q |7 W* G: T
* n. d }' s( c, \" a* y" e
(0-1岁)孩子哭闹
- C( P5 o* h: X6 m; ]! I, r. r一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖4 P2 i, V$ g! O7 \
严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”
: H, n/ e6 Y: `4 L( @躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子1 s( W( t! d& R4 ]4 l
(2-3岁)孩子不刷牙) F& O8 A3 l. [- Y+ \/ |$ q
不刷就不刷了. | h, }7 a; L# q; i
训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!” z- ~9 ?$ q# o
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”! i2 t1 k, |# J _
(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上$ t6 c( X+ m5 ~' d- m
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭# W' K% T: }/ o
训斥:怎么搞的,笨死了。
. e, l* V0 u% j0 K: S“孩子,捡起来,去洗一下,继续”) Q: o$ a% C- A
(2-3岁)孩子摔倒
1 Y0 Z7 f! U, @扶起孩子,孩子疼不疼
0 h8 O9 m" R* H* N0 q扶起孩子,打地面:“都怪你!”" y% n7 U9 @$ g. o3 ~
走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”
$ W- a( G; Z- W% w/ k: z0 B2 ]" d. O' \(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
( c& F: n4 x$ z( \) h. g用尿壶去接,或任凭随地大小便
& O1 `+ A0 [: U2 N8 b$ S0 n; Q+ I训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!
0 I) I) A9 \) ~" |* D7 r3 x! {* J7 G“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”
$ J, `9 g5 S0 |(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具# V) I: v* m P" e# C0 S, v
父母只得就范,被迫买下来
7 ^* i/ c) A& n) H: I# }! O$ L" \就是不给买,没有理由
. b& h) o$ p+ |$ ]: p提出条件,告诉孩子需要努力才能得到
* E! m5 C" d- {8 P$ C0 [(3-6岁)孩子被欺负 e. w; J! \0 |2 h0 n r8 g9 p) }
“被打一下没有什么了不得的!”. o. u1 D0 U9 f( v% ]1 d
他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
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1 g% Q4 v0 P1 m& c“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”& Q* g8 b" }0 `! x: {3 y* Q
(3-6岁)孩子不吃饭
9 b6 }2 S% t) Y6 v7 H“乖,听话,不吃会饿肚子的”
" S- I# f! {3 m# j) p5 f/ P. \5 L追着孩子喂饭5 ?1 _3 q. C6 Y o. q/ X
“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。) @+ e1 w$ t4 |
(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼* o6 H2 |. ?/ J9 m, D
不打招呼就不打了,孩子学习着呢
$ Q+ [5 J7 w4 a# }" o* q" D喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”
" B/ }9 M) s/ T/ V5 x把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”
/ r V o, d( V3 ?. l$ Q(6-9岁)孩子写作业拖沓0 h$ l, g- _. _
陪孩子在旁边督促写作业# P3 r6 J7 b) H3 O: j' r
旁边唠叨:快点写
: o1 Z) K7 Q- H% g: @( c8 T孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。" ~5 G% O( {% e6 i0 j# \
(6-9岁)孩子不做家务8 G: w& k6 G9 o( _$ m* G) \" `
“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”' N% N* g. @$ p9 F
“你不要动手了,碗又洗不净!”
, i& c) T: L, b5 J4 K- Y; I“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”; C: i/ e- X3 J, F1 i4 j! W ~
(6-9岁)孩子把书忘在家里
8 ^. m4 L; }+ M3 ]$ O2 w送过去,事后全当没发生' e; S/ ~+ l( r% Y. n& `
送过去,说几句。接二连三地送。
8 z! b# {* l! H% d) c0 l第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送2 J, Y( g' [& t
(6-9岁)孩子在做作业$ Y# Y/ z! C0 A" Z9 }
家长在看电视、玩手机& w6 I6 V) Y/ i8 u0 D1 E' @5 r
家长在吵架8 B0 }# _: H+ n0 ?; W
家长在安静地做着自己的事
: F1 p4 r4 L; o; e+ g(6-9岁)孩子不喜欢读书, G& o% m/ I+ h) k! Z% S8 K
父母瞧不起读书5 F# P8 t1 h6 U4 `* i" j
父母不做表率
1 i! o1 Q2 x$ _, t/ G+ \9 j0 H父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
$ @3 u+ A, P/ i2 a7 U' \(6-9岁)孩子问:学习有什么用?
) E+ T' n( `6 ?3 \“挣很多很多的钱(权)”) d& _ i" u7 e x9 V. u( ?
“不好好学习没饭吃”
0 v8 n, J+ m( O- Y) p ]“学习越好,离傻瓜越远”8 ?5 c5 g7 h) ^7 _6 J' B4 b3 J7 {* z8 A
(6-9岁)孩子问如何和别人相处6 C' X: L! Z; d2 h! {0 h* [
“不能吃亏”
7 U) L# C% [9 V( I" p“提防着点”
$ x, c1 Z5 _7 O“让别人占点小便宜,就是大福气”: ^$ ]% g$ G# Y+ P: |8 E
4 I- X0 U% J1 [" r链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd
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