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惨!加拿大留学生上电视:补贴领不了,不上课还交钱!
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昨天,加拿大政府宣布紧急学生津贴(CERB)将在5月15开放申请,每名学生最高可领$8,000加元,想必能帮助不少本地学生缓和一下现状。不过,针
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对留学生群体的帮助显得十分有限(可以说几乎没有),甚至还有一部分留学生即使没课上还得继续交学费。8 b6 J/ Y3 E- l1 P
6 ]+ k% g! r4 S6 q r早前阅读:本周五!加拿大学生开始申请补助金啦!每人最高能领$8000刀!! s0 \# N; F6 w. \
X9 c5 y, f0 i W 亚裔留学生请求退学费
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麦吉尔的一名亚裔留学生Kim发起了一项请愿,要求学校退还部分学费。根据CTVNews的电视采访,Kim表示自己是一名留学生,每年的学费$50,000加8 Q% w* C) ~% G) s* P
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元,平均到每天就要$350加元。然而,麦吉尔大学由于疫情的原因在3月12日关闭校园,并停课两周(17天)准备线上课程,然而这两周没有课上,也' Z/ q; s/ ~& I# u3 @5 a
" e6 R; M/ x8 J要照付学费(按每天$350的学费算,17天就是$5,950加元,快赶上有些本地学生一整个学期的学费了)。* K# s: R1 Z/ Q
8 Z6 N( i) N2 a" D5 N9 [4月24日,麦吉尔大学宣布无法退还学费,原因为“学校正在提供最初打算提供的教育服务,2020年冬季学期的学费不会退还。”
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同时,Kim表示可以理解学校远程教学的做法,因为这样可以有效减少病毒传播,从而最大程度上保证所有人的健康和安全,但是,Kim认为,让学生支- ~$ S3 C; h* U% q) x" Q
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付与往年一样的学费是完全不合理的,主要有3个原因:- r$ V% C% h% V4 i$ B/ t+ q4 ~4 h
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6 R0 n" B$ f* c" U" L1. 教育质量下降4 u5 a6 `& Q0 E
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截止目前,学校停课后,有些课程仍未提供在线课程,有些课程仅提供去年的录音作为学习材料,有些课程则被彻底取消,教学质量完全无法与面授相5 A2 Y. y3 c9 j% D. ~/ ^
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比。学生们愿意承担高昂的学费,是带着对高质量亲自授课的期望,现在他们无法享受这些,理应降低学费。" G; H% d( Y6 ]: T( E' R
4 H+ h) @- T* u3 ~! m+ u 2.未完成的校园生活和活动5 R0 k: p9 o4 O' ~
- i- m9 A; C) `5 w9 k 学生每个学期所交的学费中还包括一些额外的辅助费用(例如服务费,体育、娱乐、活动、资源费用)。但由于校园关闭,学生不再从这些服务中受
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1 M- }" k% W! [. T1 B* c9 J益,学校的维护和人工成本也大大降低,理应降低学费。) X' U$ [" U! F4 I1 c8 M* H' \
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3. 不是每个学生都能领政府紧急津贴
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- ^. X f- s H5 T 疫情给学生带来前所未有的财务压力,特别是留学生,他们每年需要支付约$18,110-$48,747加元的学费,甚至更多。而且,留学生还没有资格获得加
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拿大紧急学生津贴(CESB)的财务援助,学生不应该承担不合理的付款责任。# u5 l# |* U6 z$ z/ @
i$ v+ k# N8 ]7 A8 B9 ]2 B2 v加拿大统计局调查10万大学生现状
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$ [2 c0 E. M8 f u根据globalnews消息,加拿大政府为更有效地帮助有需求的学生,责令统计局在4月19日至5月1日期间在线调查学生的现状,加拿大统计局在周二公布了3 m: n# S7 z2 @- X% r
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超过10万名大学生的调查结果。6 b2 O& b0 Q2 m+ h5 x- A4 P
- g, T0 b4 N9 P4 b5 f# z7 B/ l大量学生正在重新考虑他们的大学计划,主要原因有两点:1. 超过半数的受访学生表示,因为疫情导致经济上负担不起学费和住宿;2. 对远程学习的质
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量表示担忧。' A+ g6 n; k2 j" H3 V
8 u3 e( |* B! i+ w! F1,000多名预期和即将返回大学的学生中,30%的人表示他们可能会延迟或者调整今年秋天的入学计划。另外,剩余半数仍然有能力负担学费和生活费的3 N! ?) U5 l( }" M( @9 I
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学生中,约75%的人表示担心远程学习会带来不良的学习体验。3 D T6 Z6 c( n4 `
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17%的应届毕业生表示学业受到疫情影响,可能导致无法如期毕业。
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54%的学生担心,因为疫情期间教学质量受到影响,即使顺利毕业了,取得的学位证书含金量可能大不如前。7 b5 F; B# G$ U+ Y2 W1 F p U
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73%的受访学生表示非常担心在领取到学生紧急津贴(CERB)之前用光他们手头的积蓄。不过加拿大统计局后来更新,CERB项目启动后,这一比例下
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5 ]* K3 J# r6 y/ @+ D降到了61%。同时,严重担心无法缴纳下学期的学费、债务或支付经常性费用的学生比例也在CERB启动后下降了10%至14%。
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