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这些都很好) i! ~: h0 G& A8 y* K+ j. R6 C
/ [; Y( z; \7 S, q我每天给孩子听音乐,看flash,陪她玩耍。
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- U3 `; ]9 Y/ F8 Z从她6个月的时候,我就每天给她讲故事,看书,很长的时间里,我都只讲那么几个。家里人一致反对,说孩子太小不懂,还把书给弄坏了。
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我不信。刚开始,她喜欢撕书,我不反对孩子破坏东西,孩子在破坏中会提高创造性。可书我舍不得,我托来这里出差的同学,每次都只带1本2本,我哪舍得让她撕呢。* v0 J, D0 ]1 c7 `8 H
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每次她撕,我就当着她的面粘好,并且告诉她,书撕了,就没有故事听了。
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她7个月的时候,真的不撕书了,但手没有轻重,总是一把把书揉烂了,我每次都给摊平,告诉她轻轻就可以把书翻开,象妈妈这样翻。
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她8个月的时候,翻书已经有模有样了,象大人一样,不仅锻炼了手指的协调,还丰富了她的生活,因为每翻开一页,都是新的东西。家里人说孩子不懂,只懂花花绿绿,只懂颜色的不同。
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* a9 l, J9 A# {; {/ o9 J我不信。我坚持每天给她讲故事,虽然每次她的注意力都只能是1个故事,或半个故事,但我从她眼里明显看到了内容,她在思考。
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11个月的一天,她自己翻书,翻到《尿床的小狗》,她把自己的鼻子捏起来了,她明白,小狗尿床,好臭好臭;翻到《小河马打喷嚏》,她就“咳,咳”。* S( ]9 G6 F% x/ p) i
% ]. y' y( J* }; b+ [5 ^9 V现在全家都不反对我给孩子看书,讲故事了。4 V6 _0 w4 d& E5 S0 |
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