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加通社电& S& z% l, F; a1 `. E3 V- M# X
最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。! O3 c9 l! U8 B4 R4 C8 P1 g
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。
! D! p x) X+ z: {; _5 J3 ~8 b 加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。" G6 K2 L% _2 z0 L0 {
无可避免造成身心压力6 m- T+ P+ [; I) Q- Q, H# P; e
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。
0 }4 O) i6 F1 g- l; [' Q3 p& D 研究发现：
8 H% v8 y. g5 ?, b*16%青少年认为自己是工作狂。
$ a, M' n/ F: I$ L/ X*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。
! T! N) r$ R- I* n/ i6 Q0 @*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。8 b' I: a' |' W7 n
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
0 Y! ` V9 \& s! w4 S 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。
9 ^) t+ R5 N/ _* k7 M 在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。) _ m% {; B! E) K; _
每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：# t# q& ^: i( E! _
*父母都是大学毕业。
l$ _0 G: J3 @- i1 N*父母同住，没有离婚。
6 k1 z* p. ^9 Z; J*父母在外国出生。
5 t+ l+ [# M% z5 _, d& x/ Z8 M0 E2 v3 V 研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
% l9 j; w2 O$ [! ? j6 z 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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